上周(Week 6)，是兩位少爺就讀中學的Subject Selection Week選課周。每年到了第三學期，學生和家長們都得一起面對同樣的問題，那就是孩子將來要朝那個方向發展。是想學一技之長、提前進入職場，或是繼續升學，前進高等學府，在在考驗這些半大不小的青少年學生們。為了協助學生們能更慎重地決定自己的前途，上周四下午校方在大禮堂內安排了Career Expo(生涯發展/職業展)，紐西蘭各大學(全紐西蘭只有七所大學，不像台灣大學滿地開花)、軍校、警校、美術設計等專業技術學校，派人在現場為學生及家長們解說入學申請資格及條件等相關問題。學生填好選課單後，於上周五交給導師。校方收到所有學生的選課單後，考量學生們的課業表現及意願，於明年開學前，也就是在一月底時，學生得親自返校確認(subject confirmation)選的課程。這和台灣的中學可是大不同!
DD今年讀Year 9，相當於台灣學制的初二，英語English、數學Maths、社會Social Studies、科學Science、工藝Technology、健康教育Health(這兩科各上兩學期)、體育PE屬必修課程，所以只能選兩門選修(Option)課程。明年讀Year 10也是一樣。Year 9選修課程比較少，除了外國語如德語、法語外，就只有美術、音樂和戲劇。今年DD選的是美術ART和音樂Music。說實話，這兩科雖是選修，但多以理論為主。DD今年前兩個學期(Term 1 &2)上的是美術，勉強完成幾樣美術作業。現在則是上音樂，他看到那些豆芽菜就莫法度。即便像DD這樣有學習障礙的學生，一樣得跟著制度走。學校規定每位學生都得上選修課，學生依個人喜好程度填列三門選修課程，選妥選課單後家長必須簽名才能交給導師。明年2011年Year 10 Glendowie College則計畫開設以下課程(紐西蘭各中學開設的選修課程因校而異):
＊ ART PRACTICAL 應用美術(Year 9選讀ART課程的學生才能選)
＊ COMPUTING-INTERNATIONAL COMPUTER DRIVING LICENCE 電腦課程
＊ DRAMA 戲劇
＊ ENTERPRISE STUDIES 企業研究 (此和經濟學有關)
＊ FABRIC TECHNOLOGY 織品工藝 (須經學科主任同意)
＊ FOOD TECHNOLOGY 食品科技 (須經學科主任同意)
＊ FRENCH 法語 (較適合於Year 9已修過同課程的學生)
＊ GERMAN 徳語 (較適合於Year 9已修過同課程的學生)
＊ GRAPHICS 繪圖 (較適合數學和繪畫能力較高的學生)
＊ MATERIALS TECHNOLOGY (WOOD, METAL& PLASTIC) 工藝
＊ MEDIA STUDIES 媒體研究 (必須通過Year 9英語測驗)
＊ MUSIC 音樂
＊ TE REO MAORI 毛利語(較適合於Year 9已修過同課程的學生)
＊ ENGLISH SECOND LANGUAGE:ESL (國際或是英語程度不佳的學生必上課程)
看似一堆課程可選，適合我家DD程度的就屈指可數。雖說如此，我還是問了DD對那一項課程有興趣。DD最有興趣的就是Food Technology食品科技。他對[料理鼠王](Ratatouille)那部電影中小老鼠會做菜超有fu的(DD屬鼠)。一見到Food 這個字他就興奮地不得了，一副選了這門課他立刻就變成大廚的模樣。孩子這麼有興趣，當然不能掃他的興，第一優先就這麼決定。第二項選課就傷腦筋了。DD對電腦也有興趣(通常是看你水管Youtube啦)。但Year 10的Computing-ICDL分七個單元，學生通過所有單元並通過檢測後，將獲得一張證書，並有若干學分(credit)。這課程是全球數位學習認證課程，有148個國家、使用41種語言教授此課程，並有聯合國教科文組織(UNSECO)背書，不是想像中那麼簡單。O少讀Year 10就修過這門課(all pass)，他也說對DD會很難。透過email和DD的TA們溝通，她們覺得DD不適合選這科，FOOD TECHNOLOGY則存疑，並認為DD應該繼續上ART。但DD對其他的課都興趣缺缺。我曾試探他對Materials Technology是否有興趣，他竟然對我說”It’s too dangerous!” 所以最後我填的是:
Food Technology
Computing
Art
我相信學校會針對DD今年的學習狀況和成績，安排最適合DD的選修課程。大不了他老媽親自到校走一趟，和老師及學年主任面對面溝通。至於O少的選課過程，又是另一個故事啦！
料理鼠王中的小米(Remy)
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