胖劉媽的另一個窩

2009年六月攝於澳洲布里斯班機場 (DD說:看我壓力多大!害我長大痘子)

我對這件事，是一則以喜、一則以憂。喜的是N小姐另覓目標(雖然Morning Tea和Lunch Time還是勾勾纏)，我家DD不再是她的only choice。憂的是，怕她遭T拒絕後，回頭又打我家DD的主意。所以我昨晚趕緊對DD”耳提面命”(就是命令啦)，告訴他如果N找他當舞伴，記得一定要說NO!我家DD面露為難加驚恐的表情答應了。

就因為這樣，今天早上DD起床後就不對勁。吃早餐時也不似平常那樣輕鬆。我覺得有點怪，問DD怎麼了，他小聲地回答”I am alright!”(依據經驗法則，這就代表有問題)。我本來以為他不舒服，但DD並沒發燒，看起來也不像生病的樣。果然到了學校就有事啦！

一進教室，我看到白板上貼著Dancesports上課的時間表，上面寫著每周四Year 7 & 8 的上課時間，最後一行還大大地寫著Social的時間。DD的臉霎時僵住，然後開始出現不安、驚慌的表情，變得有點不知所措。我知道他大概怕我生氣，有壓力，便告訴他上Dancesports時，如果N又和去年一樣，硬拉著他當舞伴，我不會生氣，因為全班一起上，她不太敢動手動腳，所以沒關係，Social不參加也不要緊。我以為我這番話可以稍稍安撫他，卻是一點效果都沒有。九點鈴一響，DD的TA－Jo到Room 3教室找他時，發現他眼眶泛紅，接著便淚眼婆娑，拼命地拿面紙擦眼淚。正巧我要到Room 4上課，經過走廊時看到這一幕，我多少猜到是為了啥事，趕緊停下來問DD是不是為了Dancesports。DD微微地點下頭，自言自語地說了句Dancesports。我連忙告訴他不要擔心。如果不想參加Social不用勉強。Jo要我別擔心，說她會處理，就帶DD到圖書館了。

到了Morning Tea，Jo告訴我說她帶DD到圖書館後，慢慢地向DD解釋Dancesports沒那麼可怕(OS:真的要好好謝謝Jo，她真有耐心)，就好像Jump Jams(紐西蘭小學常上的韻律課程-用流行音樂做體操)一樣，邊聽音樂邊運動。DD大概也冷靜下來，所以沒多久便恢復正常。我想找機會向DD的導師Mrs. Brickland解釋DD早上的異常舉止，沒想到Mrs. Brickland說她已經知道了。她說DD在紙上寫著”I don’t like Dancesports!”，寫完後立刻揉成一團。她看到DD的舉動後，了解DD究竟是為了什麼事不高興。她說DD並沒有亂發脾氣、或隨意洩忿，所以她冷處理。

看到DD因為怕他老媽發飆(DD很怕我發脾氣)，承受這些無謂的壓力，我心裡真的很不舒服。這件事就芝麻綠豆點大，卻搞成這樣。尤其問題根源還不在我們這裡，更是令我又氣又無奈。我覺得N的老媽Jane不懂什麼叫做”客氣”，或者說句重話，她根本就不知啥是”禮貌”。我從DD讀Year 2開始，就對她避而遠之，完全不想和她有任何交集。若是明眼人，早就看得出我在躲她，偏偏她還大言不慚地屢次在IEP meeting上說DD是她女兒的好朋友，為何不能同班。OMG!要真如她所說兩人是好朋友，我會不知道友誼對我兒子的重要性？她眼中的天才寶貝女兒，在我看來，對DD早已達到騷擾的境界，和友誼毫無關聯。有些人沒有自知之明，她是不是其中之一，還是她為了達到目的故意裝傻，我不知道。但我決定還擊！

明天我會當面告訴DD導師事情的來龍去脈。請她在下周四上Dancesports課的時候，如果可以的話，想辦法別讓N拉著DD不放，儘量讓DD沒機會當她的舞伴。如果她沒空，我會發則長長的email，然後有空再找她表達我的立場。假設DD到了這學期末決定參加Social(舞會)，我會在舞會開始前找N”談一談”(會找Minaxi當我的證人，免得事後N老媽反咬我一口)。我會”提醒”她，我可以忍受她找DD跳舞，但如果她再做出任何不恰當的舉動(如熊抱、貼胸)，我會立刻帶DD離開舞會現場，並且會在離開前當場告訴她的導師常小姐。我不知道對這對母女能否發揮效用，不過我還是得fight back，誰讓這兩人的臉皮厚過萬里長城呢?