今天中午快下班前，校長Janice告訴我一件天大的好消息！

在經歷長達八年的努力，不，應該說經歷了”八年抗戰”，紐西蘭教育部(MOE)終於批准了我家DD的ORRS-Ongoing and Reviewable Resourcing Schemes輔導經費的申請。也就是說，由2010年起，我家DD進入Glendowie College中學後，校方就能用依此經費，專案專用，為DD安排Teacher Aide及輔導。目前能確定的是，DD一周至少有五個小時的Teacher Aide。其他相關細節則得等我收到正式信函才能知道。

我當時一聽到這好消息，眼淚就忍不住流下來(OS:真是個愛哭的歐巴桑，蠻丟臉耶)!真的！沒有比這更好的消息了!從八年前DD進入STT讀小學開始，STT校方，特別是Gael(我真正的老闆)，不知為DD寫了多少次報告、申請過多少次，但一樣都遭教育部打回票，理由是該生不符資格。Gael還告訴我她把DD的狀況寫得很糟糕，以便有機會爭取到輔導金，結果仍是NO!一次又一次的失敗，其實這幾年我早已不存任何希望。我不喜歡當”會吵的孩子有糖吃”的家長，又不像有些家長三不五時地就找Gael要求東、要求西，我只求DD能順利地、平安地長大就好。現在這筆輔導金批的正是時候！與其在小學階段先花掉，不如在DD最需要的時候提供最恰當的協助。WOW~~~太棒啦!

2010年，對我家DD而言，將是個全新的開始。癡纏妹已確定讀Selwyn College，終於可以不再勾勾纏。Glendowie College也有經費可以為DD安排相關的輔導課程。Really, It couldn’t be better!

Three Cheers for Lawrence !

Hooray! Hooray! Hooray!

 

Orakei Marae Office 辦公室

以前我一直以為Marae是毛利語”聖堂”或是”聚會所”之意，也就是部族中那座很重要的主體建築，其實不然。那座屋頂成三角形及有精緻木雕的主題建築物，應該稱為wharenui。Marae字意是courtyard，也就是wharenui前面的空曠場地，氾指環繞在wharenui旁的建築物。Orakei Marae屬於Ngati Whatua o Orakei部族所有，該部族屬Ngati Whatua iwi的旁枝，以紐西蘭最大城市奧克蘭為據點。在Marae入口處樹立著”Private Property(私人財產)”的木牌。若不是校外教學，像我這樣的普通老百姓根本不會進來看看。也因為此次參觀，我才有機會分清楚Marae和wharenui的差別。

由於當天天氣欠佳，細雨不斷，所以抵達後，所有師生趕緊躲進該Marae的辦公室。Miss Celess向大家介紹在場協助此次活動的該部族成員(不是她表親、就是她女兒或女婿)，接著我們放下背包，冒雨前往wharenui入口處，在正式歡迎來客(welcome)的儀式完成後，我們才能開始所有的活動(workshop)。

Te Reo老師Miss Celess在office向師生們介紹今天的活動和協助此次活動的部族成員。

Wharenui入口處

(這些照片是歡迎儀式後，我趁午休時間，獲得同意才拍的)

同事Koraia(她是校工Heta的姐姐，為STT圖書管理員，也屬這一部族)一再提醒我，在進行歡迎儀式前，任何訪客都不能在wharenui裡外拍照。根據我事後不恥下問的結果(趁Morning Tea休息時間)，他們大多說不出個所以然，只說和祖靈(spirits)有關。我猜大概是怕來賓或外人褻瀆聖靈吧!歡迎儀式完成後，代表該部族接受了我們，如果想拍照就問題不大，但最好還是取得該族人同意或是照片中有該族的人才行。細問理由，答覆是:這是他們的部族，不屬於我們這些外來者(OS:有點怪，總覺得此理不太通)。約十點左右，所有師生先在wharenui入口處等待，女的必須站在隊伍前面，男的殿後。當Te Reo老師Miss Celess以毛利語高喊幾句後(有點像唱名)，我們才能走進大門內。經過一片空曠的場地後，脫了鞋，方可進入wharenui內。學生全部坐在地毯上，老師和TA們則坐在已擺設好的椅子上。大家安靜地等待歡迎儀式。

屋頂天花板上的彩色毛利圖騰--代表肋骨。而牆上的畫像和照片則是該部族的領袖和先祖們。我沒機會問清楚他們是誰。 

負責主持歡迎儀式的是一位年約五十多歲的毛利男士(可能是部族內的長老，或是位階不低的人)。他嘰哩咕嚕地說了一大堆毛利語，我猜多半是歡迎我們造訪聖堂，也賜福大家之意，因為我竟然聽到"阿們"(非常音近)的祝禱詞<註一>。由於這段時間不准拍照，所以我只能大概回述一下過程。這位男士還介紹了聖堂wharenui建築所代表的意義。一座聖堂就像是一個人(human)。大門上的木雕代表頭(head)、向兩側斜伸的木樑則是手(Hand)和臂膀(Arms)、內部中心的大橫樑代表背骨(back bone)、從屋樑向兩側斜伸、上有毛利圖騰的樑脊則代表肋骨(ribs)，另有幾根是支柱，而在聖堂裡面的人(people)則是代表心臟(heart)。儀式到了尾聲時，我們遵循毛利習俗，一一和該部族的人碰鼻子表達謝意。但碰鼻子只限和男性(還好當場只有三位男士)，女性和小孩則碰頰親吻(還得故意親出聲音)，這樣才算結束。因為我們去了超過一百人，如果一一碰鼻、親吻，我看一個小時也不夠，所以就只有老師和TA們，及坐在最後面一排的學生們當代表和主人們互動。我家DD因為躲在最後面，結果也被叫去和他們碰鼻。幸好DD的反應很正常，沒當場大哭、或是掉淚，碰鼻後自動回到位子上坐好，不然我可糗大囉!

Wharenui 聖堂裡的中心支柱，共有三大根，每根雕刻都不同。

歡迎儀式結束後，我們又回到辦公室。大家休息一下，順便吃morning Tea，接下來就依照六個組各自進行不同的活動(workshop)。我們這組第一個活動是Kapa Haka(英譯為毛利表演團體Maori performing group)，所以我們又回到聖堂了。

<註一>

經我向校工Heta求證，我聽到的還真的是"阿們(Amen)"的毛利語amine。英國人進入紐西蘭後，同樣地也傳入宗教信仰。傳教士對毛利文化也產生些影響，Heta戲稱祝禱詞就像三明治(sandwich)一樣，通通加在一起。這讓我想起來多年前到北島中部的陶波湖(Lake Taupo)時，曾在湖邊的一座小教堂內，看見一幅臉色略黑，面貌似毛利人的聖母像。可能就和這有關吧!

 

Orakei Wharenui 入口處

在Room 1 導師Mr. Peter Derrick安排及Te Reo(毛利語)老師Miss Celess協助下，STT Year 7 & 8所有師生，連同正在校內實習的student teacher和兩位TA(Minaxi和我)，於昨天(10月27日)到位於離學校不遠的Orakei Marae參觀。

老師們在班上先點名，確定參加人數、並將未付錢或是取得父母同意書的學生安排妥當後＜註一＞，將學生依所屬House(就像哈利波特那樣分不同學院)分成六組(Group)，學生再向Group Teacher報到。想當然耳，我家DD一定是分在我這一組。不過討厭的是，可惡的癡纏妹N也在這一組，歐巴桑我只好使出惡婆娘嘴臉，全面防堵囉!(這是題外話)

我這組的帶隊老師是Miss Fewings。因為有兩個大人，所以我這組總共有20個學生，是人數最多的一組。真的是在學校混太久了，我記得大部份孩子的名字，帶起來不會太困難。六個組在操場集合後，約9:35am，大家就分乘兩部巴士，約9:50am我們就到了位於Okahu Bay山丘上的Orakei Marae。

 攝於出發前

＜註一＞

不知是無心，還是蓄意不想去，我輔導的Room 2葡萄牙男孩Pedro就沒去成。為此，Gael還發了一頓好大的脾氣。我心想我可以當場幫他付$5.50的車資，可是他老師Miss Fewings說一定得取得他母親同意才行。這孩子卻說不知他媽在那兒上班，根本聯絡不上，所以他只好在別班待上一天了。

上周四，也就是DD生日前一天，他從學校帶回一張通知單，是關於Year 7 & 8學生(Syndicate One)於下周二10月27日校外教學的事。

此次校外教學的重點是毛利語及毛利文化(Te Reo)。老師們安排學生們參訪位於學校附近的Orakei Marae，一方面讓學生們體驗毛利文化，一方面也可以讓學生練習毛利語(OS:毛利語其實蠻難的，因為是用英文字母拼音，不太好發音)。雖然Marae＜註一＞離學校很近，但不對外開放，只有屬於該部落的毛利人會去，平常人是不太有機會能進入此地(聖堂，有點像教堂，毛利人聚會處)。我來紐西蘭已經二十年，除了在奧克蘭博物館(Auckland Museum)看過Marae外，這還是頭一次有機會可以近距離體驗毛利文化。機會難得，不去實在可惜。所以上周五我就先找DD的導師Mrs. Brickland探探她的口氣，看我能不能一起去。

紐西蘭校外教學嚴格規定師生比例(ratio)，因為這涉及學生安全問題，所以校方必須視校外教學的性質和風險，規定帶隊老師或家長及學生人數，通常是1：8或是1：6。當我問Mrs. Brickland需不需要Parent Helper時，她想了想，說此次校外教學屬低風險(Low risk)，師生比例應是1：8，就算把目前正在學校實習的兩位男老師也加進來，adult人數還是不夠，一定需要幫手。她立刻就答應我。我一聽負責帶隊的頭兒說沒問題，就覺得去成的機會很大，但程序上我必須徵求大老闆，也就是校長Janice同意後才能確定。而且我是以Teacher Aide的身份去呢？還是以家長的身份去呢？這一點最好先說清楚。如果是以TA的身份，我勉強算是師出有名，因為我有三位Year 7 & 8學生當天會去。每天三個小時半的工作時間，正好周二有一個小時得陪這三位，我去的話應該算是出公差，不然當天這一個小時我得在學校裡找事做。但假設Janice認為我需以家長身份參加校外教學的話，那我不僅沒工資可拿(LWP-Leave Without Pay)，我還得依規定請假。

有時覺得我還蠻狗腿的。說句好聽的，是我懂得體會上意，了解校長希望職員尊重她；難聽點的，就是我會迎合她喜好，知道她吃這一套(OS:就是拍馬屁啦!)。周日晚上，我發封email給Janice，請她同意我27號可以參加Syndicate One學生的校外教學，並問她可否以TA的身份去。結果昨天Morning Tea還沒結束，我就收到Janice的回覆。答覆是BIG YES，而且還是以TA身份一起去。這真是太棒啦！沒想到這麼順利！Janice點頭同意，Gael(副校長)當然不能說NO囉!

下周一是紐西蘭的勞工節(Labour Day)假期，不用上班；周二校外教學；周三和周四兩工作兩個上午，各三個半小時；周五到Kohia Centre上六個小時ESOL進修課程(工資照算)。哇~~下周我會很快樂喲！WOW~I am going to have a wonderful week! YA!

＜註一＞

Marae - 紐西蘭原住民毛利人聚會場所，有點像歐洲人的教堂，但卻有多重功能，舉凡族內會議、節慶等活動都於此處進行。

  照片摘錄自Google Image

2009年攝於澳洲布里斯班國際機場

今天是我家小寶貝DD十三歲的生日。從今天起，我家DD正式成為青少年Teenager囉!

剛巧今天輪到我帶Staff Morning Tea的點心，再加上我幫DD準備了些糖果、巧克力要帶到班上請同學吃，所以早上提了好幾個袋子到學校。其實到了DD這年紀，已經不興請同學吃糖了。不過我想DD快從STT畢業，又是星期五，大家的心情都比較輕鬆，所以還是幫他準備吧!

明天早上10:30am-12:30pm是DD的Paint & Create Birthday Party，我一定會帶相機好好地拍照，等我整理好再貼上來吧!

HAPPY BIRTHDAY!

MY SWEET LAWRENCE!

(2009年九月攝於威靈頓)

大寶貝-O少今天過生日，照理說應該比照去年，好好地寫篇文章記錄一下今天的心情。不過最近實在太懶了(OS:大概玩噗玩得太兇囉-真會找理由)，再加上剛開學，時間被切割成片片段段地，想想就以"記事"的方式，紀錄一下今天發生的事吧!

• 因為NZbus公司和公車司機勞資雙方尚未正式達成協議，今早還是沒school bus可搭。劉老爺只好和前兩天一樣，開車送O少和同學一起到學校。今天連姥姥都跟著車一起送O少上學，沒其他原因啦，因為姥姥想買菜、shopping一番，就跟著車到處趴趴走囉。

• 這學期Term 4實際上只上九週半的課(不是電影"愛你九週半"啦)。O少中學12月11日週五學期結束，DD則是12月16日週三中午12點學期結束。這學期結束，DD也正式從STT畢業，準備進入人生的另一階段囉!

• 和往年一樣，TA的工作在第八周告一段落。也就是說，我從12月初就輕鬆啦!今年底已決定不回台北，這可是多年來第一次在南半球過夏天。希望今年夏天不會太熱，太陽也沒那麼毒辣，防曬可是很重要耶!

• DD週六的生日Party，目前已有六位同學確定參加，另外兩個同班的男同學，因今天到校外比賽橄欖球(touch rugby)，所以必須等到明天早上才能確定。我預定的Paint & Create Party規定最低消費金額是紐幣$200，也就是最少得有八個人，這樣看來應該差不多，就等週五到糕餅店幫DD訂個他指定的"黑森林蛋糕Black Forest"就行啦!

• 周一開始幫DD孵豆芽。這是因為DD這學期排定的課程重點是科學展覽(Science Fair)。太複雜的DD做不來，而我又不想把自己搞得累兮兮的，所以就想到把小時候上自然課時，曾做過的實驗-孵豆芽如法泡製一番。簡單易懂，DD只要幫忙把棉花泡進不同的水裡，如鹽水、糖水、胡椒粉水、醬油水、漂白水裡，再隔日觀察生長狀況就行啦!當然還得我幫忙拍照做紀錄，不過我想只要能交差就行啦!

時間還過得真快，一下子就已經五點半了，真的不能再寫了!就暫且打住吧!不過我還是希望我的大寶貝，能早日找到自己未來的方向和目標，快樂地享受他的中學生活，也許會陷入"少年維特的煩惱"，也許會遭受些挫折，但我相信他會有足夠的智慧應付這一切，更重要的是，We will always be with him, support him and love him forever!

 (2009年九月攝於威靈頓)

今天是我家大寶貝的生日!時間過得真快，一轉眼他已經15歲囉。

HAPPY BIRTHDAY,OLIVER!   

每年九月到十一月，是紐西蘭的春季。雖說是春天，但氣溫還是很低，幾乎是台北冬天的溫度。就拿今天來說吧，清晨只有六至七度，預計最高溫也只有十八度。前幾天，北島中部還下大雪呢!

話雖如此，一見豔陽，花兒還是忍不住綻放!趁著難得的晴天，我趕緊拍下前院花圃中的玫瑰花。我知道友友喜歡玫瑰，就貼上部落格請大家好好欣賞吧!也祝大家有個順利又平安的一周!

這朵是幾天前拍的。當時剛下過雨，所以花辦上還有雨滴。

寫字檯上擺放的月曆

朗廷除了在寫字檯擺放一般酒店必備的酒店簡介和服務說明外，檯子上的桌曆倒是展現五星級酒店一貫有的細緻和風格。這桌曆乍看之下並不起眼，仔細翻閱，才發現他是將旗下所有酒店及渡假村一一以畫作呈現。從第一間酒店設立的地點--倫敦當做一月份(January)開始，不同的月份、不同的酒店，再以倫敦做為十二月份(December)結束，可說是有始有終。

一月 -- 倫敦 London, UK

二月 -- 美國波士頓 Boston, USA

三月 -- 美國加州巴賽迪那 Pasadena, USA

四月 -- 香港 Hong Kong, China

五月 -- 澳洲墨爾本 Melbourne, Australia

六月 -- 紐西蘭奧克蘭 Auckland, New Zealand

七月 -- 香港旺角 Mongkok, Hong Kong , China

八月 -- 泰國 Koh Lanta, Krabi, Thailand

九月 -- 上海 Shanghai, China

十月 -- 北京首都機場 Beijing Capital Airport, China

十一月 -- 北京 Beijing, China

十二月 -- 英國倫敦 London, UK

下文待續...

朗廷酒店的房卡-上面印有朗廷的標幟(ver pinky)

梳妝台兼寫字桌

房內的電視是SONY 32吋 LCD液晶電視

約A4 size大小的粉紅色紙盒

寫字桌上放置一個約A4 size大小的粉紅色紙盒。打開一看，裡面放著一些便條紙、鉛筆、信封、信紙，和一些酒店的服務項目如早餐服務等。但最特別是的照片左下方那張紙的內容。可能是這紙盒看起來太吸引人，所以酒店"提醒"房客，如果想帶走這個粉紅紙盒的話，請付NZ$20。

粉紅盒內印有朗廷酒店標幟的信封信紙

信紙後面的精緻圖樣

下篇待續...

 King size床上擺放的靠墊和枕頭

 King Size床邊有一張供閱讀用的椅子(armchair seating)

朗廷酒店的房間走古典華麗風，暗色系的色調及裝潢和以前曾住過的Skycity Grand Hotel明亮簡潔風格大不相同。浴室空間很大，看得出曾重新翻修，但水龍頭(tape)和淋浴設備的樣式還是蠻老的。浴室內所附的備品乍看並不是很出色，卻是有點來頭，原來是位於朗廷酒店二樓的Chuan Spa-"川"的產品。雖然產品強調用純淨過濾水精製，用起來的感覺卻沒太大差別。

 梳妝台一景

Chuan Spa "川"的衛浴用品

浴室內的咖啡色長盒

浴室內有一咖啡色的塑膠皮製成的長方形盒子，打開後，裡面是各式各樣大小不同的粉紅色紙盒，分別是浴帽、爽身粉、梳子、棉花棒等用品，最特別的是朗廷竟然還提供牙膏和牙刷。在紐澳地區，一般的旅館，不論是Motel或是Hotel，即使是五星級大飯店如Skycity Grand Hotel，都不會提供牙刷這類老外認為是私人必備的物品。這還是我來紐西蘭這麼多年第一次見到，感覺蠻特別的。

下篇待續...

 朗廷酒店的標幟(Langham Hotel的Logo)

由於我老妹紐西蘭航空(Air NZ)的里程金(Airpoint Money)有將近$230元快到期，而老妹人正在台灣，在徵得她同意後，我用她的里程金換了一晚在奧克蘭朗廷酒店的住宿。

朗廷(Langham)屬五星級酒店，於1865年在英國倫敦設立，是當時全歐洲第一間大飯店(Grand Hotel)。奧克蘭朗廷酒店原為喜來登酒店(Sheraton Hotel)，後為朗廷集團收購並重新裝修。根據該酒店的資料顯示，酒店在全世界的酒店數並不多，但卻各有特色，目前該集團已在奧克蘭港外的懷希基島(Waiheke Island)，籌建另一間結合葡萄酒園、渡假酒店和Spa的休閒中心，預計在2010年開幕。

此為六樓的休息區，一出電梯就可以看到。

 9月28日下午，我依旅館規定在三點左右辦理入住(Check-in)手續。辦好入住手續後，櫃台指派專人Megan(OS:真巧，和我老妹英文名字一模一樣)引導我到入住樓層的房間。一出六樓電梯後，房間分成三區，我們房間是右手邊(600-635那一區)，房號635。Megan特別解釋說這一間因為在邊間，所以空間會大一些。

 當天入住的房間-635號房

下文待續...

後記:為了讓友友快快聞香，先貼這幾張照片逗逗她的胃口，等下一篇再貼其他照片吧!

藉著AGT 2009美國人才多「America’s Got Talent」決賽現場，以表演嘉賓身份再現舞台的Susan Boyle，用她的美妙歌聲向世人宣告：”I am ready！”

Susan當晚演唱滾石樂團(The Rolling Stones)的”Wild Horses”，將現場觀眾情緒帶到最高點，也正好為她將於11月24日發行的新專輯造勢。目前Susan專輯的預購量，已超過近期復出的惠妮休斯頓(Whitney Houston)，高居美國亞馬遜網路商店(Amazon.com)唱片專輯銷量第一名。預料正式上市後，還會引發一陣蘇珊熱潮。

Susan Boyle當晚表演內容：

http://www.youtube.com/watch?v=1HFrmVq0Idw

滾石樂團「The Rolling Stones」－”Wild Horses”原唱版：

http://www.youtube.com/watch?v=EhVLiHPUOIM&feature=fvst

 

2009「美國才人多-America’s Got Talent」複賽第三集於8月18日播出。當晚參賽者為:

l          FootworKINGz (獲得三位評審一致通過進入下一輪)

l          Marcus Terrell and the Serenades

l          Pixie Mystere

l          Jay Mattioli

l          BRI

l          U4rie Dance Crew

l          David Johnson

l          Hairo Torres

l          G Force

l          Jeffery Ou

l          Maria and Jenny

l          Lawrence Beamen

(以黃色標示者表示進入下一輪複賽)

以下是我個人認為當晚表演較精彩的兩組表演者 －

FootworKINGz －

http://www.youtube.com/watch?v=YhqMnvQLwjk

Jeffery Ou －

http://www.youtube.com/watch?v=EU86gTMOkAE&feature=SeriesPlayList&p=97ABB988898C0533

本季AGT冠軍已於美國時間9月16日晚間產生，因此其他的複賽參賽者將不再介紹。下一篇將直接介紹決賽內容 。

 2009年七月攝於宜蘭酒廠

Year 7 & 8的Dancesport至今已上了五周的課。雖然DD在第一次上課後在自己的Student Diary寫著:“Weekly Review：Dancesport is was too much.”(我照抄DD原文，所以未修正文法和標點符號錯誤)，DD還是一到周四就準備運動服，並很認真地學習。即使那位癡纏女的陰影還在，不過我相信老師們會妥善處理。大不了到時DD不參加Social就得啦！

今年還有個奇怪的現象，那就是Year 7 & 8的男、女生人數差很大。全Year 8只有17個男生(昨天才新增一名從俄羅斯來的)，女生則將近40人，幾乎是1(男):2(女)；Year 7則完全相反。上周四同事Minaxi的大兒子(長得又瘦又小)，還為了每次他都得充當女伴的事，遭其他男生譏笑，氣得在Hall裡一直哭。還好有位阿莎力的小女生Chelsea幫他解圍，自動過來當他的舞伴。說實在的，看到這些半大不小的孩子們，隨著音樂、踏著零亂的腳步、一副肢體不協調的樣子，實在很好笑。這年紀又剛巧是情竇初開的年紀，有些男孩子跳著很靦腆，一臉被逼上梁山，十分無奈的樣子；有些則認為男女大不同，非常排斥跳舞時得牽著舞伴的手。有些孩子乾脆來個隔空接觸(不是隔空抓藥、隔山打牛喔)，結果被舞蹈老師Simon發現，二話不說就一把抓住兩人的手，確定牽住手後再改盯別人。

在一旁看著這些孩子跳舞的同時＜註一＞，我發現有一個印度裔(或是斯里蘭卡裔)女孩，靜靜地坐在禮堂最後面的椅子上，悶聲不響地看著同學們跳舞，我示意她要她加入隊伍，她連忙搖頭，卻仍一動也不動地坐在那兒。我只好回頭問老師Miss Fewings(DD去年的班導)，這女孩是不是人不舒服，為何坐在那兒一動也不動，結果老師的回答讓我大吃一驚。Miss Fewings說這女孩有反社會傾向和憂鬱症，無法融入群體生活或是建立人際關係，在班上幾乎一點聲音都沒有，只對她爸爸有反應，非常難教。為此她老爸專程到校和老師溝通，請老師同意她在旁看著就行。這可是四年前從O少開始學Dancesport以來，我第一次聽到和看到這樣的特殊情形呢！

學生不願意參予學校活動，這還是個小case。扯個題外話，今年Miss Fewings面對的學生及挑戰，和去年DD在她班上時相比，簡直是天壤之別。這一部份我會再寫一篇詳述。這兩天，我得好好地想法子鼓勵DD參加9月24日(周四)晚上的social(也就是舞會)。雖然癡纏妹還是一樣煩人、討厭，但畢竟這是DD在STT畢業前的最後一次social，有其紀念意義。我不能因為她而因噎廢食，我也知道老師們會找我到場幫忙(因為我經驗豐富呀!)，所以希望我能成功地安撫DD，讓Dancesport畫下完美句點！

＜註一＞：

Pedro，一個來自葡萄牙的男孩，今年讀Year 7。上Dancesport的時間剛好和我的時間衝堂，但因為Dancesport只上六周，所以課程以Dancesport為優先，不再調整班表。

上周三，DD期待已久的Dr. Inferno 蛋糕終於完成囉!多謝SLS輔導老師Pat的協助，DD才能依照他的設計圖(Pat手中拿的本子就是DD的設計圖)做成他心目中的蛋糕。Pat事先準備好海綿蛋糕，到了學校後再和DD一起調糖霜和奶油。Pat並沒有用黑色食用色素調成DD想要的黑色，而是以巧克力條(Chocolate Finger)代替。做好後，Pat帶著DD到班上show給班上同學，並和大家一起分享。

DD很得意地和班上同學分享他努力的成果。這段時間剛好是數學課，Room 3 & 4打散依程度分組上課，所以照片中的學生不全是DD班上的同學。(照片中坐在地上的就是Natasha癡纏妹)

Pat 仔細算過班上人數後，一一切成小塊和大家分享。(蛋糕邊以M&M巧克力裝飾)

DD想讓我們大家看看他做的蛋糕，特地留了一小塊放進Lunch Box，回家後和我們分享。DD貼心的舉動真讓能感動耶!

後記:感謝DD導師Mrs. Brickland提供照片給我，我已經存進電腦囉!

2009 年七月攝於台北SOGO百貨

這個星期一8月24日(農曆七月初五)是阿爺－就是我老爸的冥誕。

老爸因肝硬化過世前曾囑咐我，他不要回山東老家，因為爺爺奶奶早已過世，老家親戚們又多是向”錢”看，人事全非，已無值得留戀之處；也不想葬在他的第二故鄉台灣，而是要我幫他在紐西蘭選一塊有山有水的安息地。我想老爸大概真的很喜歡這裡吧！依其遺願，我在奧克蘭市北岸紀念公園(North Shore Memorial Park)找到老爸的理想地。

Weekdays孩子和我們都要上班上學，所以我們提前在上周日(23/8)，也就是阿爺冥誕前一天，為他過生日。我們準備鮮花、水果、幾樣點心和蛋糕，還不忘沖一杯老爸愛喝的雀巢三合一咖啡，帶著寶貝們一起去北岸紀念公園。紐西蘭的墓地就像公園一樣，定期有人除草整理環境，一般人也只帶鮮花或是塑膠花祭拜先人，所以我們整理墓地、祭拜好後，就只留下鮮花，其他的東西就帶回家。

話說周一DD放學回家，照例都要吃點心(Afternoon Tea)，所以我就切了一塊蛋糕給他，並告訴DD今天是阿爺生日，所以要吃蛋糕。DD這時忽然嘴角微微上揚，似笑非笑的樣子看著我，(我覺得有點詭異啦!)

“今天是阿爺生日? 阿爺他能吃蛋糕嗎?”

“你說阿爺能不能吃呢?”

“不能呀!”(DD笑得更奇怪)

“為什麼不能吃呢?那你告訴我阿爺在那裡?”

“阿爺在天堂呀!”

搞了半天，這臭小子心裡清楚得很，好像我才是個笨蛋。不過至少DD覺得最疼愛他的阿爺在天堂，而我也相信阿爺正在天堂裡微笑地看他這個最疼的憨孫呢!

 

2009「美國才人多-America’s Got Talent」複賽第二集於美國時間8月11日播出。當晚12組參賽者為:

l          Fab Five

l          Charles Dewayne

l          Carol Loo

l          Tony Hoard & Rory (獲得評審票進入下一輪)

l          Eleisha Miller

l          Paradizo Dance

l          Texas Tenors

l          SQ Entertainment

l          Pete Peterkin

l          Alizma

l          Beale Street Flippers

l          Voices of Glory

(以黃色標示者表示進入下一輪複賽)

以下是我個人認為當晚表演較精彩的兩組表演者 －

德州三重唱The Texas Tenors:

http://www.youtube.com/watch?v=SyuGxiQVVDY&feature=SeriesPlayList&p=214E6A88D81FA781&index=6

兄妹檔(妹妹才九歲)Voices of Glory－

http://www.youtube.com/watch?v=oMlX71zIGw8&feature=SeriesPlayList&p=214E6A88D81FA781&index=11

這位參賽者雖然沒能晉級，但他表演的內容蠻特別，不妨看一看！

模仿藝人Pete Peterkin

http://www.youtube.com/watch?v=LcGHyjllxrY&feature=PlayList&p=214E6A88D81FA781&index=10

2009「美國才人多-America’s Got Talent」這一季節目已進入複賽。通過初審獲得晉級的參賽者，經三位評審討論後，選出40位(隊)及8位(隊)取得外卡(Wild Card)資格者，一起參加在好萊塢舉行的複賽(Quarter Final)。在這一階段，製作單位將48位(隊)參賽者/團體分成四組。複賽第一集於美國時間8月4日周二晚間現場Live播出。透過觀眾電話投票，選出五位進入下一輪比賽。

參加8月4日播出的參賽者為:

l          Breaksk 8

l          Thia Megia

l          The Platt Brothers

l          The Diva League

l          Manuela Horn

l          Grandma Lee

l          Mosaic

l          Acrodunk

l          Arcadian Broad

l          Drew Thomas Magic

l          Kevin Skinner

l          Lake Houston Dance

以下為三位順利進入複賽第二輪參賽者於當晚的表演－

來自肯塔基州的失業農夫Kevin Skinner演唱鄉村歌曲：

http://www.youtube.com/watch?v=Cn9wee4A-UE&feature=SeriesPlayList&p=9063B71B40134027&index=11

幽默、風趣的75歲老祖母Grandma Lee：

http://www.youtube.com/watch?v=jc4uJhdHUIo&feature=SeriesPlayList&p=9063B71B40134027&index=6

13歲舞者Arcadian Broad－

http://www.youtube.com/watch?v=I3_qkLlIn88

來自加州，14歲的Thia Megia演唱迪士尼小天后麥莉．希拉(Miley Cyrus)最新電影孟漢娜(Hannah Montana :The Movie)專輯中的暢銷曲The Climb。她表現很出色，可惜最後由評審投票時，只有Pierre投她一票，飲恨敗給小舞者Arcadian，未能晉級第二輪。

http://www.youtube.com/watch?v=gq-d3Ip0lQE&feature=PlayList&p=9063B71B40134027&playnext=1&playnext_from=PL&index=2

(2009攝於桃園縣兩蔣文化園區)

今天劉爸比接DD放學回家，才一進門就跟我說，DD的老師告訴他，今天在Lunch Time時DD出了點小Trouble。不過DD已和老師說明事情經過，等明天我上班時她再告訴我詳情。

我聽後嚇了一跳，心想:”Trouble?”－－不會吧!DD不是個會惹事的孩子呀！我只好試著問看看到底發生什麼事。原來是DD的朋友Kabir(也是個自閉兒，今年讀Year 6，小DD兩歲)引起的。

根據DD的說法(很簡短喔)，吃完午餐，Kabir就急著找DD玩，還要DD一直跑。DD不想一直跑，告訴Kabir要STOP，結果Kabir不聽，DD很生氣，氣到掉眼淚，但之後如何他就不肯再多說。看到DD那種無奈且無辜的表情，我趕緊安慰他，給他一個big hug，並告訴他沒有做錯、做得對(did a good job)。我告訴DD他有權發脾氣，應該讓Kabir知道when to stop。

Kabir很喜歡DD。今年Kabir的演講題目就是My best friend Lawrence。好幾次，DD剩些午餐三明治帶回家，一問之下才知道是Kabir急著找DD玩，硬拉著DD不讓他吃。善良的DD就真的不吃，乖乖地把午餐收起來陪他玩。有一次才離譜。Kabir嫌DD吃太慢，竟然搶走並吃掉DD的香蕉，結果DD當場傻眼(of course掉淚)。不過DD並沒因為這些事不理Kabir。有時也多虧Kabir，因為他，懶得動的癡纏妹Natasha無法和他爭，也跑不過他，自然就少了貼近DD的機會。我帶過Kabir，知道他並無惡意，是個單純沒心眼的孩子。Kabir其實還有個弟弟，但這個”正常”的弟弟卻常常欺負他，在學校根本不理他。或許Kabir覺得只有我家DD才了解他。所以碰到這種事，真的是有理也說不清，就只能好好安慰我家DD囉!

往好的方面想，DD開始學習控自己的情緒，並試著對他人表達，這對一個從小有溝通障礙的自閉兒來說，是很不容易的一件事。我知道他不喜歡我們問太多(他老爸更是問不得)，一方面是覺得不好意思、一方面則是擔心我會生氣。不過經過多次摸索和學習，DD慢慢地了解，讓我們知道在學校裡發生什麼事也沒什麼不好。我也發現對DD得用引導的方式，在沒有壓力的情況下，他才願意說出來。總之，不管孩子特不特殊，陪孩子成長，都是一條漫長的路。我要學的事太多啦!

Anyway, I am glad this is not a real trouble!

後記：剛才又試著問DD，事情到底如何收尾。搞了半天，根本就是無解。原來DD生氣掉淚後，沒多久上課鈴就響了，DD和Kabir當然得各自回教室，回教室後，自然就不了了之囉！等我明天上班再向老師求證DD說的到底對不對吧！